12月23日下午，南京大學理論講師團成員、馬克思主義學院副院長、江蘇省中國特色社會主義理論體系研究基地研究員陳建教授應邀走進工程管理學院，為黨員作了題為“新藍圖新階段新理念新格局—十九屆五中全會精神解讀”的報告。活動由工程管理學院2020級碩士第二黨支部書記郝顯峰主持。
陳建教授首先介紹了十九屆五中全會的基本情況，梳理回顧了歷年來中國共產黨召開的中央全會，分析了會議地點、參會黨員人數、以及具有重要歷史意義的事件等，表明黨的中央全會對于確立黨的奮斗目標和原則、制度建設以及建構科學的未來發(fā)展的制度體系和頂層設計具有重要意義。
陳建教授指出，黨的十九屆五中全會重點研究“十四五”規(guī)劃問題并提出建議，將“十四五”規(guī)劃與2035年遠景目標統(tǒng)籌考慮，對動員和激勵全黨全國各族人民，戰(zhàn)勝前進道路上各種風險挑戰(zhàn)，以及全面建設社會主義現代化國家具有重要意義。十九屆五中全會的一個重要特點是發(fā)揚民主、開門問策、集思廣益。既參考了廣大人民群眾在線上提出的建議，也召開了各領域專家座談會，是黨內民主和社會主義民主的生動實踐，要堅持制度自信。他說，五中全會的主要成果是《中共中央關于制定國民經濟和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和二0三五年遠景目標的建議》，也構建了中國特色社會主義偉大實踐、中華民族偉大復興歷史進程、社會主義運動與實踐以及中國人民實現中國夢、實現個人價值和社會價值統(tǒng)一的新藍圖。同時，十九屆五中全會也標志著以基本實現社會主義現代化為目標的新階段，創(chuàng)新、協調、綠色、開放、共享的發(fā)展新理念，以及加快構建國內大循環(huán)為主體、國內國際雙循環(huán)的發(fā)展新格局。全黨全國各族人民要團結起來，為實現“十四五”規(guī)劃和二0三五年遠景目標而奮斗。
陳建教授最后表示，青年學生是國家和社會日后發(fā)展的基石，要將個人的發(fā)展與國家、社會的發(fā)展大趨勢緊密結合，才能有所作為。